Die Schule ist ein Lernraum. Jede Ecke ist so gestaltet, dass sie das CAH-Schulerlebnis ergänzt und die Fähigkeiten der Schüler stärkt.

Die Infrastruktur als „dritter Lehrer“, wenn man bedenkt, dass der Lehrer der erste und die Familie die zweite ist, ist einer der Schlüsselelemente der neuen Bildung und verbindet Bildungsprojekte mit Menschen.

Das Colegio Alemán Humboldt de Guayaquil erfüllt als binationale Bildungseinrichtung einen spezifischen und unterschiedlichen pädagogischen Lehrplan, der an die Anforderungen des Bildungsministeriums von Ecuador, die des Multilingual International Baccalaureate (GIB) und die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) angepasst ist .