Aprendizaje del idioma alemán
Materia DaF (Alemán como lengua extranjera)
5 horas de la materia alemán desde 6EGB a III BACH.
Lía Álava, Directora de EGB Media y Superior
Materia DaF (Alemán como lengua extranjera)
5 horas de la materia alemán desde 6EGB a III BACH.
Nuestros estudiantes son los protagonistas del conocimiento, plantean problemas, proponen soluciones de manera lógica y creativa; el docente apoya y guía al estudiante a conseguir un aprendizaje autónomo donde se les ofrece ideas y métodos para resolver problemas de una amplia variedad de disciplinas.
Logran desarrollar la capacidad de pensar, razonar, comunicar, aplicar y tomar decisiones de los problemas que se presentan en la vida cotidiana.
En el programa de Lengua y Literatura, los estudiantes se dedican al análisis de textos literarios y no literarios provenientes de distintas culturas y épocas. El propósito fundamental de este programa es fomentar el pensamiento crítico y reflexivo entre los alumnos, promover el entendimiento intercultural, inculcar una ética razonada, impulsar la creatividad, fomentar la habilidad de comunicación efectiva y cultivar el gusto por la lectura.
El programa se centra en el desarrollo de varias habilidades fundamentales. Estas habilidades incluyen la comprensión auditiva, la expresión oral, la comprensión lectora, la expresión escrita, así como las destrezas visuales y de presentación, las cuales son aplicables en diversos contextos (según el programa del Bachillerato Internacional).
Si bien el español se estudia como lengua materna, también se ofrece como segunda lengua o lengua extranjera para aquellos estudiantes provenientes de otras nacionalidades.
En el Colegio Alemán la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias se realiza mediante las experiencias que los alumnos desarrollan en su día a día en las clases y en su entorno. La indagación, utilización de procesos continuos de construcción, reconstrucción, organización y reorganización de ideas, son algunas de las herramientas que ellos aplican en clases.
El propósito de la enseñanza de ciencias es desarrollar el pensamiento científico, por medio de una serie de habilidades como la observación, planteamiento del problema, formulación de hipótesis, experimentación; permitiendo que el estudiante tenga la capacidad analítica y crítica que permita generar alternativas de soluciones, además de ser indagador, autónomo, buen comunicador y reflexivo.
Por otra parte, ellos adquieren también conciencia sobre la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente.
El Colegio Alemán Humboldt es un colegio visionario y prepara a nuestros alumnos para sentir el espíritu inglés. Utilizamos el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) que es una guía que describe los logros de los alumnos. Nuestro objetivo es proporcionar un método de aprendizaje, enseñanza y evaluación para que adquieran las referencias más altas como B2, C1, C2, que son los estándares aceptados para calificar la competencia lingüística de un alumno. Los alumnos son preparados para los exámenes TOEFL y Cambridge durante los dos últimos años para obtener cualquiera de los dos certificados.
El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional es otra vía de acceso a la universidad. Se trata de otro marco que el colegio ofrece durante sus dos últimos años. Este programa otorga a los estudiantes todas las herramientas necesarias para tener éxito en la universidad.
Los estudiantes asisten a colegios en Alemania, en un completo concepto de inmersión lingüística y cultural con énfasis en el aprendizaje del idioma alemán.
“Lo que me divierte más son las clases de alemán. Me gusta cómo me enseña mi profesora”
Alanis Arias, 7EGB
Certificación de idiomas
